侧侧文学

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……下午三点五十分，琼恩和阿斯托利亚、以及一个班的学生们，来到了卢乎教授说明的，但是疑问声这么多、让我不得不解释几句了。可能是之前的表述并不清楚的原因吧。首先，世界的魔法学习并不轻松，一个简单的咒语学个很久是很正常的事情。（例如第四部哈利学习飞来咒）所以除非强x整个世界智商，否则必然要有东西来平衡咒语学习的难度。要是知晓个咒语、挥挥魔杖就把魔法放出来；那年轻巫师的只需要参加七天的拉丁文记忆夏令营就可以了，而不是在学校苦读七年。这种平衡的要素可以是蓝条、可以是法术位、也可以是施法等级、繁琐的施法材料、复杂而晦涩的咒语；但这些都没有“情绪”能和世界稍微契合一些。毕竟的本身设定就有需要情绪才能施展的咒语。主角作为接受了几十年唯物教育的穿越者，又从未出现过情绪波动。初期接受不了魔法世界的情绪设定很正常。……然后就是守护神咒了。守护神咒被广泛认为是一种高深的魔法，远远在普通巫师等级之上。莱姆斯-卢平第三部提到这个咒语时，用“特别高深”来形容。“那可是非常非常高深的魔法……”这是赫敏第三部时听说哈利在学守护神咒时，她的描述。当哈利-波特在第五部透露自己（一个五年级的霍格沃茨学生）能够召唤出完整守护神的时候，阿米莉亚-博恩斯（魔法部实权二号人物，法律执行司司长，很强大的一位女巫）曾表现出非常佩服的样子。

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